Begrüßung 
Rudolf J. Schlaffer, MHMBW Dresden
Christine Gundermann, Andrea Brait, Cindy Düring, Tobias Kley (Organisationsteam)

Panel 1: Vergleichende Zugänge, Raum A
Chair: Irmgard Zündorf, ZZF Potsdam

Thomas Thiemeyer, Universität Tübingen:
Gewalt und Erinnerungskultur. Überlegungen zu Gegenwartsbezug und Museumsaktivismus in Kulturinstitutionen

Daniel Groth, ConCultura, Bonn:
Zur Darstellung toter und verwundeter Körper in Ausstellungen zum Ersten Weltkrieg

Andrea Brait, Universität für Weiterbildung Krems/Universität Innsbruck:
Schützengräben im Museum. Über das Verhältnis von Szenographie, Immersion und Lernangeboten in Kriegsausstellungen
 

Panel 2: Kriegsgeschichte ausstellen als geschichtspolitischer Akt, Raum B
Chair: Jakob Arlt, Universität Potsdam

Gerhard Bauer, Militärhistorisches Museum der Bundeswehr, Dresden:
Von der Heldenerzählungen zur kritischen Geschichtspräsentation

Anastasiia Rusiuk, Dnipro, Ukraine/StadtMuseum Einbeck:
Ein Flüchtling sein. Das Erleben von Krieg und Verlust im Ausstellungsraum

Gundula Pohl, FernUniversität Hagen:
Geschichte wird gemacht – Ausstellungen zum „Genozid an der belarussischen Bevölkerung“ als geschichtspolitisches Werkzeug in Belarus

Panel 3: Neue Museumspädagogische Zugänge, Raum A
Chair: Andrea Brait, Universität für Weiterbildung Krems/Universität Innsbruck

Thomas Edelmann, Georg Rütgen, Heeresgeschichtliches Museum Wien:
Vom Verstellen zum Ausstellen. Überlegungen zum Umgang mit militärischer Gewalt in den Ausstellungen des Heeresgeschichtlichen Museums Wien

Arkadi Miller, Babette Quinkert, Museum Berlin-Karlshorst:
Multiperspektivität und Gewaltdarstellungen. Praxisbeispiele aus dem Museum Berlin-Karlshorst

Jakob Arlt, Universität Potsdam:
Digitalisierung und Immersion in Kriegsausstellungen. Potenziale und Herausforderungen für das historische Lernen

Panel 4: Zielgruppe: Soldat*innen. Historisch-politische Bildung mit Gewaltgeschichte, Raum B
Chair: Daniel Morat, Freie Universität Berlin/ Deutsches Historisches Museum

Cindy Düring, Florian Reichenberger, Militärhistorisches Museum der Bundeswehr Dresden:
Soldat*innen in Führungen einbeziehen

Wiebke Siemsglüß, Gedenkstätte Dachau:
Bundeswehr erinnert. Praxisbericht über die Pädagogische Arbeit mit Angehörigen der Bundeswehr an Orten der Verfolgung und Gewalt am Beispiel der KZ-Gedenkstätte Dachau

Judith Alberth und Verena Bunkus, Haus der Wannsee-Konferenz:
Über Gewalt und Diskriminierung sprechen. Partizipative Vermittlungsarbeit mit der Zielgruppe Bundeswehr

Das Materielle im Fokus

1. Ein moderierter Gang durch das kleine Depot (Halle 28) des MHMB mit OTL Peter Haug
2. Ein moderierter Gang durch die „Overkill“-Ausstellung mit Katja Hartmann

Panel 5: Entwicklung von neuen Ausstellungen, Raum A
Chair: Annika Häberlein, Universität zu Köln

Daniel Morat, Jenny Jung, Markus Laufs, Katharina Zeiher, Deutsches Historisches Museum, Berlin:
Krieg und Frieden in der neuen ständigen Ausstellung des Deutschen Historischen Museums

Julian Weller, Museum Zitadelle Jülich:
Überreste, Erinnerungen und Erzählungen – was vom Luftkrieg übrigblieb

Doris Müller-Toovey, Luftwaffen Museum Berlin-Gatow:
Rethink! Rebuilt! Restart! Die Neukonzeption des Militärhistorischen Museums in Berlin-Gatow

Panel 6: Zwischen Szenografie und Authentizität, Raum B
Chair: Christine Gundermann, Universität zu Köln

Jona Piehl, HTW Berlin:
Wie sieht der Krieg im Museum aus? Grafische Gestaltung und ihre Rolle in der musealen Erzählung

- entfällt aus gesundheitlichen Gründen - Oliver Plessow, Universität Rostock:
Sexualisierte Gewalt ausstellen? Zum musealen Umgang mit einer besonderen Form von Kriegsgewalt

Zofia Durda, Freilichtmuseum am Kiekeberg/ BTU Cottbus-Senftenberg:
Zivilen Kriegsalltag freilichtmuseal ausstellen. Die Ley-Bude aus der Lindhorster Heide im Freilichtmuseum am Kiekeberg

Krieg ausstellen: Ein Ausblick mit Irmgard Zündorf, ZZF Potsdam